Hari Kedua Sarasehan MTsN 9 Blitar: Guru Belajar Inovasi Digital untuk Pembelajaran Masa Depan

BLITAR, 7 Juli 2026 – Memasuki hari kedua, kegiatan sarasehan di MTsN 9 Blitar semakin seru dan penuh antusiasme. Fokus utama kegiatan hari ini adalah transformasi digital, yang dipandu langsung oleh dua akademisi dari UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yakni Dr. Khabibur Rohman, M.Pd.I. dan Diana Lutfiana Ulfa, M.Pd.

Dengan mengusung tema besar “Digital Teaching Excellence: Optimalisasi Pembelajaran Berbasis Teknologi dan Smart Assessment: Inovasi Penilaian di Era Digital”, para guru dan karyawan MTsN 9 Blitar diajak untuk lebih melek teknologi agar proses belajar mengajar di kelas menjadi lebih menarik.

Para narasumber dari UIN SATU Tulungagung memberikan materi yang sangat aplikatif. Peserta tidak hanya menerima teori, tetapi langsung praktik menggunakan berbagai platform digital yang relevan dengan kebutuhan sekolah masa kini.

Beberapa materi unggulan yang dipelajari meliputi:

• Media Kreatif dengan Canva: Membuat materi ajar hingga pamflet kegiatan yang estetik dan informatif dengan cepat.
• Artificial Intelligence (AI) untuk Guru: Pemanfaatan NotebookLM untuk merangkum materi dan riset, serta kemudahan menyusun bahan ajar berbasis kecerdasan buatan.
• Website dan Gamifikasi: Praktik membuat website sederhana untuk publikasi kegiatan madrasah, serta merancang game edukasi yang interaktif agar siswa tidak bosan saat belajar.
• Smart Assessment: Mengembangkan sistem penilaian digital yang lebih efektif dan efisien guna mempermudah evaluasi capaian siswa.

Dr. Khabibur Rohman, M.Pd.I. menekankan bahwa teknologi hanyalah alat, namun kreativitas gurulah yang membuatnya bermakna. “Dengan menguasai perangkat seperti Canva dan AI, guru bisa menciptakan suasana kelas yang lebih interaktif dan relevan dengan gaya hidup siswa generasi Z dan Alpha saat ini,” ujarnya di sela-sela pelatihan.

Para guru MTsN 9 Blitar tampak sangat bersemangat saat mencoba langsung praktik membuat konten digital. Sesi diskusi pun berjalan dua arah, di mana para guru aktif bertanya mengenai kendala teknis dan cara mengimplementasikan media tersebut di ruang kelas masing-masing.

Kegiatan hari kedua ini menjadi bukti nyata komitmen MTsN 9 Blitar untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman. Diharapkan, setelah mengikuti pelatihan ini, seluruh pendidik di MTsN 9 Blitar mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih modern, efektif, dan menyenangkan bagi seluruh siswa.