{"id":11368,"date":"2026-04-09T08:40:25","date_gmt":"2026-04-09T08:40:25","guid":{"rendered":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/?p=11368"},"modified":"2026-04-13T08:42:18","modified_gmt":"2026-04-13T08:42:18","slug":"jaga-ritme-dan-konsistensi-mtsn-9-blitar-tuntaskan-hari-kedua-tka-2026-dalam-4-sesi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/?p=11368","title":{"rendered":"Jaga Ritme dan Konsistensi, MTsN 9 Blitar Tuntaskan Hari Kedua TKA 2026 dalam 4 Sesi"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Blitar, 9 April 2026<\/strong> \u2013 Pelaksanaan Tes Kompetensi Akademik (TKA)<\/strong> di MTsN 9 Blitar<\/strong> memasuki hari kedua dengan penuh semangat. Setelah sukses melewati hari pertama, ritme ujian pada hari kedua ini terpantau semakin stabil dan tertib. Seluruh perangkat teknis dan mental para siswa tampak sudah menyatu dengan alur pelaksanaan ujian berbasis digital ini.<\/p>\n\n\n\n

Masih menggunakan skema yang sama demi menjaga kualitas layanan data dan kenyamanan siswa, ujian hari kedua ini kembali dibagi ke dalam 4 sesi<\/strong> yang terjadwal secara presisi.<\/p>\n\n\n\n

Kedisiplinan Sesi Pagi Tetap Terjaga<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Tepat pukul 07.00 WIB<\/strong>, sesi pertama dimulai dengan suasana yang sangat hening dan khidmat. Para siswa kelas 9 yang terjadwal di sesi awal sudah menempati tempat duduknya masing-masing sejak 15 menit sebelum waktu dimulai. Prosedur verifikasi identitas dan login<\/em> sistem berjalan lebih cepat dibandingkan hari sebelumnya karena siswa sudah mulai terbiasa dengan antarmuka aplikasi ujian.<\/p>\n\n\n\n

Pembagian 4 sesi ini terbukti efektif dalam menjaga kestabilan server<\/em> dan memastikan tim teknis dapat melakukan pengawasan secara mendalam pada setiap perangkat yang digunakan oleh 224 siswa kelas 9 tersebut.<\/p>\n\n\n\n

Evaluasi dan Ketahanan Mental<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Kepala MTsN 9 Blitar, Bapak Mashudi, M.Pd.<\/strong>, yang memantau jalannya perpindahan antar sesi, memberikan apresiasi atas ketahanan mental para siswanya. Beliau mencatat bahwa pada hari kedua ini, tingkat kecemasan siswa terlihat jauh berkurang dibandingkan hari pertama.<\/p>\n\n\n\n

\n

“Memasuki hari kedua, anak-anak sudah jauh lebih tenang. Mereka sudah paham alur teknisnya, sehingga hari ini mereka bisa lebih fokus pada substansi soal. Kami tetap memulai tepat pukul 07.00 agar jadwal sesi keempat tidak berakhir terlalu sore, sehingga anak-anak tetap memiliki waktu istirahat yang cukup untuk persiapan hari esok,” jelas Bapak Mashudi.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Dukungan Teknis Tanpa Henti<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Tim IT dan Proktor MTsN 9 Blitar terus bekerja ekstra keras di balik layar. Setiap pergantian sesi, tim teknis melakukan pemeriksaan cepat (quick check<\/em>) pada seluruh unit komputer dan jaringan untuk memastikan peserta di sesi berikutnya tidak mengalami kendala yang sama.<\/p>\n\n\n\n

Hingga berakhirnya sesi keempat, tidak dilaporkan adanya kendala teknis yang berarti. Listrik dan koneksi internet di lingkungan madrasah tetap stabil berkat koordinasi yang baik dengan pihak penyedia layanan terkait.<\/p>\n\n\n\n

Menuju Hari-Hari Terakhir<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Keberhasilan pelaksanaan hari kedua ini memberikan suntikan optimisme bagi seluruh panitia. Kedisiplinan waktu yang dimulai sejak pukul 07.00 pagi menjadi kunci utama kelancaran transisi antar sesi.<\/p>\n\n\n\n

Pihak madrasah terus berpesan kepada para siswa untuk menjaga kesehatan dan tetap fokus pada materi ujian hari berikutnya. Dengan semangat yang terjaga ini, MTsN 9 Blitar yakin hasil TKA 2026 akan mencerminkan kualitas pendidikan terbaik yang selama ini dijalankan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Blitar, 9 April 2026 \u2013 Pelaksanaan Tes Kompetensi Akademik (TKA) di MTsN 9 Blitar memasuki hari kedua dengan penuh semangat. Setelah sukses melewati hari pertama, ritme ujian pada hari kedua ini terpantau semakin stabil dan tertib. Seluruh perangkat teknis dan mental para siswa tampak sudah menyatu dengan alur pelaksanaan ujian berbasis digital ini. Masih menggunakan skema yang sama demi menjaga kualitas layanan data dan kenyamanan siswa, ujian hari kedua ini kembali dibagi ke dalam 4 sesi yang terjadwal secara presisi. Kedisiplinan Sesi Pagi Tetap Terjaga Tepat pukul 07.00 WIB, sesi pertama dimulai dengan suasana yang sangat hening dan khidmat. Para siswa kelas 9 yang terjadwal di sesi awal sudah menempati tempat duduknya masing-masing sejak 15 menit sebelum waktu dimulai. Prosedur verifikasi identitas dan login sistem berjalan lebih cepat dibandingkan hari sebelumnya karena siswa sudah mulai terbiasa dengan antarmuka aplikasi ujian. Pembagian 4 sesi ini terbukti efektif dalam menjaga kestabilan server dan memastikan tim teknis dapat melakukan pengawasan secara mendalam pada setiap perangkat yang digunakan oleh 224 siswa kelas 9 tersebut. Evaluasi dan Ketahanan Mental Kepala MTsN 9 Blitar, Bapak Mashudi, M.Pd., yang memantau jalannya perpindahan antar sesi, memberikan apresiasi atas ketahanan mental para siswanya. Beliau mencatat bahwa pada hari kedua […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11369,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,12,15,13],"tags":[],"class_list":["post-11368","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kehumasan","category-kesiswaan","category-kurikulum","category-pendidikan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11368","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11368"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11368\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11371,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11368\/revisions\/11371"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11369"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11368"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11368"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mtsn9blitar.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}